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如何消除孩子的心理障碍
2014年12月08日 15:14:58来源:新浪博客
核心提示:

  孩子可能会因为这样或那样的原因,对某事、某物、某人造成心理障碍,大人要耐心呵护、耐心等待,鼓励孩子的信心和勇气。当孩子做同样的事情或面临类似的情景有征服感的时候,心理阴影就会褪色了。

  我家的二娃刚会走路的时候,特别喜欢在海边玩,他在海边嬉戏的很多画面,都留在了我的脑海里,但前年发生的一件事儿,却让二娃不喜欢去海边玩了,甚至一提起去海边,都会引起他些许的不安心理。

  那一年,我们带着孩子的姥姥姥爷和我们全家去鸟岛玩,俩孩儿一看见海水就兴奋地往里冲,因为他们经常在海边玩,自我保护意识都很强,所以四个大人就很放松地去欣赏美丽的景色了,这次是家长大意了。那天的风很大,我们远远地看到大的浪头过来了,大娃跳到了附近的礁石上,二娃转身就往回跑,不小心被什么东西绊了一脚,就在他倒地的一刹那,一个大浪头扑过来把他闷在了里面。大人距离他比较远,要去救他已然不及,大娃见状跳下礁石一把捞起了3岁的弟弟。

  我们跑过去抱起了二娃,二娃的样子太可怜了:嘴里、鼻孔里、耳朵上、头发上全是沙子,二娃感觉到亲人在身边了,闭着眼睛嚎啕大哭(因为眼睛上也是沙子),他要哭出他的害怕,他要哭出他的委屈,他要哭出他的愤怒……撕心裂肺的大哭,从来没有听到他那样哭过。

  厕所附近有水龙头,我们把孩子湿的衣服脱下来,用凉水冲他的头发和身体。当时是春寒料峭,二娃肯定特别冷,所以冲的过程中,他一直在哭,哭到上车,哭到睡着,当天晚上孩子就发烧了。这个惨痛经历对二娃来说太刻骨铭心了,从那以后,二娃不下海边玩了。

  我们鼓励了孩子一段时间,二娃依然不去海边玩。后来,我太太带着二娃去上游泳课,教练先教孩子吐泡泡,实际就是教孩子在水里换气。二娃学的很认真,他不仅会吐泡泡,还会很得意地潜到游泳池底捡起玩具。我太太说:“二娃祝贺你,你都会吐泡泡了。当时在鸟岛时,你还不会吐泡泡,如果会吐泡泡的话,可能就不会让海水呛着了。我们下次去海边玩,把你学会的这个本领用上好吗?”二娃说:“我不去海边玩,我去游泳池玩。”

  去年夏天我们出去野营的时候,大娃和我在海水里玩,二娃选择在岸上玩石头和树枝子,连沙滩都不下。我劝慰我自己和我太太:别着急,慢慢来。而且,在我们平常的生活话语中特意淡化这个事。

  大娃很喜欢去海边玩,浅滩的小水洼里总有一些可爱的贝壳和植物,看着哥哥玩得那么起劲,二娃心里也痒痒的。在哥哥的带动下,今年二娃也跟着下沙滩了,甚至敢走在岸边的湿沙子上捡贝壳了。我暗自高兴:“哦,孩子有进步了。”

  前几天,我整理孩子小时候的数字照片,我和我太太看到了二娃还是baby的时候在海边玩的录像,于是,我太太有了个好主意。上周六吃晚饭的时候,我太太“特意”对我说起了这件事儿:“我今天在电脑上看到了小二娃,他还是baby的时候就喜欢在海边玩,他下边穿着纸尿裤,上衣穿着小体恤,带着小帽子,衣服和帽子全湿了,纸尿裤也是湿的,直往下淌水,就这样还在海水里踩浪花,挖出湿沙子扔到海水里,一边跑一边哈哈大笑,可爱极了,孩子玩的特别开心,我现在耳边还能响起二娃的笑声。”我拿眼瞄着二娃,他在偷听,听得很专注。我说:“是啊,他是baby的时候就做到了。”

  转天就是周日,我们去海边玩,我问二娃:“你是去海边还是和妈妈留在家里。”“我要去海边玩。”我心想:好家伙,这可是孩子主动要去海边玩呀。

  到了海边,二娃主动往海水里走,真是破天荒啊——他扔出一个小石头,就到海水里去找,一旦找到就很兴奋地跑回来展示给妈妈看,反复扔反复找,乐此不疲。有时他会捡到形状独特的贝壳,得意地冲我们招招手;有时海水到达他大腿根部,他还是冲我们招招手,说:“妈妈录下来好吗,来个动的。”“没问题!”他爬上了一个礁石垛子,一手叉腰一手指天:“妈妈给我照下来吧!”“好啊。”二娃玩的很放松很快乐,临了都不舍得离开沙滩。回家后,我太太反复给二娃看当天的录像,就是想趁热打铁强化他的征服感和快感,二娃看后在床上都乐翻了天。

  我很感谢我太太的一番话,无价的一番话,给了孩子积极的心理暗示,给了孩子莫大的勇气,他通过自己的体验,克服了恐惧,建立了自己的信心,重温了久违的快乐,这种快乐更鼓舞孩子的心,我们一起等了2年,值得!

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编辑:钱飞琴

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