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执“学查改”之笔 绘作风建设“实景图
2025年04月27日 14:43:15来源:洞头新闻网
核心提示:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”作风建设如活水浚源,既需理论之泉涤荡思想,更需实践之力疏通淤塞。习近平总书记强调,作风建设要“抓常、抓细、抓长”,广大党员干部当以“学”筑基、以“查”问症、以“改”促效,在知行合一中锤炼政治品格,在枝叶关情里厚植为民初心。

  洞头网讯 “问渠那得清如许?为有源头活水来。”作风建设如活水浚源,既需理论之泉涤荡思想,更需实践之力疏通淤塞。习近平总书记强调,作风建设要“抓常、抓细、抓长”,广大党员干部当以“学”筑基、以“查”问症、以“改”促效,在知行合一中锤炼政治品格,在枝叶关情里厚植为民初心。

  “起笔”于学,立根原在破岩中。“求木之长者,必固其根本。”理论学习是作风建设的“源头活水”。广大党员干部当以党的创新理论为纲,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为“案头卷”“枕边书”,在专题研学中深挖思想富矿,在实践教学中感悟真理力量。系统梳理党的作风建设重要论述,结合党章党规党纪深化理解,将“以人民为中心”的理念融入血脉。走出“文件堆”、扎进“问题堆”,于基层一线丈量政策温度,在服务现场校准实践精度,让理论之光照亮为民服务的具体路径。坚持学用相长,方能破除“学用两张皮”的桎梏,推动思想淬炼与实践历练同频共振。要注重在学中悟、在悟中行,将理论学习成果转化为解决实际问题的能力,使作风建设真正成为推动发展的内在动力。

  “运笔”于查,不畏浮云遮望眼。“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。”作风查摆贵在刀刃向内、直指要害。广大党员干部当以中央八项规定精神为镜,既从思想深处拷问宗旨意识,又在履职尽责中检视能力短板。多维度对照检视,既聚焦“关键少数”的责任落实,又紧盯节假日等敏感节点;既剖析显性问题的表象,又深挖隐形变异问题的根源。充分运用群众监督、专项督查等手段,让基层的“表情包”成为整改的“风向标”。以“解剖麻雀”的细致和“X光扫描”的穿透力,破除“四风”顽疾的“青纱帐”,在思想根源上铲除不良作风滋生的土壤。始终坚持问题导向与目标导向相结合,既查清问题的具体表现,又追溯其背后的制度漏洞,确保查摆不走过场、不留死角。

  “收笔”于改,绝知此事要躬行。“所当乘者势也,不可失者时也。”作风建设成效最终要落在“事要解决”上。广大党员干部当以“钉钉子”精神破解顽瘴痼疾,建立“问题—责任—整改”闭环机制,将“当下改”与“长久立”相结合。针对群众反映强烈的突出问题,既立行立改形成震慑,又举一反三完善制度,防止问题反弹回潮。量化“作风效能指数”、压实“月督查季通报”责任链条,推动“首问负责”“限时办结”等制度从纸面落到地面。以开门整改接受群众评判,让整改成效转化为惠民暖政的具体成果,使作风建设从“点上突破”迈向“全域提升”。要注重构建标本兼治的长效机制,通过制度固化整改成果,将作风建设融入日常监督、嵌入干部考核,形成闭环式治理体系。

作者:米庆仁

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编辑:施晶晶

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