张高永上课。

　　洞头网讯(记者 夏秀女 陈滨献)在多年的教育教学活动中，东屏中心小学教师张高永一直坚持树立与打造“彩虹礁”班级文化品牌，引导学生自主管理和高效学习。

　　记者来到东屏中心小学402班时，教室里传来朗朗读书声，张高永正在为孩子们上《鸟的天堂》一课。今年9月，张高永刚刚接手401班，既是语文老师，又是班主任，他将一直陪伴孩子们到六年级毕业。

　　从教26年，担任班主任13年，张高永不断从中总结班主任管理经验，以绚烂美丽的“彩虹礁”为目标，来鼓励学生勇敢面对各种挑战与困难，让生活更精彩，让学习更高效。

　　由于刚开学，张高永所带的班级还未进行重新布置。记者跟随张高永来到去年所带的班级教室，一睹“彩虹礁”的班级风采。教室外墙上“彩虹礁中队”展示牌，教室内班主任寄语，以及图书角各式彩虹系列的布置都是张高永对学生未来生活美好的祝愿——如彩虹般绚丽多姿。当记者和张高永聊起班级管理心得时，他侃侃而谈。

　　“作为班主任，老师一定要跟孩子交代清楚，它每一个步骤是怎么操作的。比如雨具的摆放，走廊上是看不见一把雨伞的，他们是归到教室后面的铁栅栏那里，这样整个教室看起来很规范很整洁。”张高永告诉记者。

　　“勤于教而会教”。张高永的严格教学方式也让新学期刚入学的学生直呼“老师很严厉”。

　　张高永表示，接下来慢慢接触多了，学生自然也就更加了解他了。

　　2014年，张高永所带班级连续三年被评为区先进班集体；2017年8月，他所带的班级被评为浙江省优秀中队。张高勇告诉记者，接下来他依然会带着他的“彩虹礁”与学生们共同努力和前进。